Школа инженерии

Краткая история школы

Инженерная школа была создана в первые годы после открытия Алма-Атинского архитектурно-строительного института (ААСИ). В 2006 году она была преобразована в Факультет строительных технологий, инфраструктуры и менеджмента.

В 2024–2025 учебном году факультет был переименован в Школу Инженерии.

В разные годы школу возглавляли известные ученые и педагоги: академик Инженерной академии Республики Казахстан, доктор технических наук, профессор Сайбулатов С.Ж., доктор экономических наук Адилов Ж.М., кандидат технических наук, ассоциированный профессор Еспаева А.С. — в 2006 году, кандидат экономических наук, ассоциированный профессор Адилова Д.А. — с сентября 2013 по 2017 год, кандидат технических наук, ассоциированный профессор Омиржанова Ж.Т. — с сентября 2017 по декабрь 2018 года, кандидат технических наук, ассоциированный профессор Естемесова А.С. — с января 2019 по 2023 год и др.

С 2025 года деканом Школы инженерии является профессор-исследователь, PhD Алдунгарова Алия Кайратовна.

На протяжении своей истории школа объединяла различные инженерные направления, включая геодезию и картографию, кадастр, производство строительных материалов, радиотехнику, электронику и телекоммуникации, инжиниринг в деревообрабатывающей и мебельной промышленности, а также экономику и менеджмент в строительстве.

Новый этап развития Школы инженерии связан с расширением международного сотрудничества и обновлением образовательных программ. Бакалаврская образовательная программа «Геодезия и картография» реализуется в двудипломном формате совместно с Kauno kolegija (Литва). Также разработана двудипломная магистерская программа «Инженерия строительных материалов» совместно с Азербайджанским университетом архитектуры и строительства.

В 2026 году открыта новая магистерская образовательная программа «Цифровой кадастр и геопространственный анализ», ориентированная на подготовку специалистов в области цифрового кадастра, ГИС-технологий и пространственной аналитики. Развивается англоязычная магистратура по геодезии.

В 2025–2026 учебном году для студентов ОП «Экономика и менеджмент в строительстве» внедрена профессиональная сертификация по сметным расчетам в строительстве. Также предусмотрены верификация и взаимозачет профильных дисциплин с возможностью получения сертификатов CPA EURASIA совместно с Палатой профессиональных бухгалтеров РК и Евразийским институтом сертифицированных публичных бухгалтеров.

Школа укрепляет сотрудничество с Политехническим университетом Мадрида, Kauno kolegija и другими зарубежными вузами, реализует программы Erasmus+, академическую мобильность студентов и преподавателей, международные стажировки и совместные научные проекты. В образовательный процесс внедряются искусственный интеллект, GeoAI, BIM-технологии, машинное обучение, цифровое моделирование, дистанционное зондирование Земли и технологии БПЛА.

К числу значимых достижений относятся развитие дуального обучения, привлечение индустриальных партнеров к разработке образовательных программ, модернизация лабораторной базы, внедрение виртуальных лабораторных работ и массовых открытых онлайн-курсов, а также активное участие студентов и преподавателей в международных конкурсах, научных проектах и программах академической мобильности.

Образовательные программы

Образовательная программа представляет собой комплекс учебных дисциплин, модулей, практик и других видов учебной деятельности, направленных на достижение установленных результатов обучения, получение профессиональных знаний, развитие практических навыков и формирование необходимых компетенций.

В состав Школы Инженерии входят 3 кафедры, реализующие образовательные программы бакалавриата, магистратуры и докторантуры.

Кафедра «Геодезия и картография, кадастр»

Бакалавриат:

6В07501 Кадастр

6В07371 Геодезия и картография

Образовательная программа 6B07371 «Геодезия и картография» реализуется в двудипломном формате совместно с Kauno Kolegija (Литва).

Магистратура:

7М07371 Геодезия (научно-педагогическое направление)



7М07372 Геодезия (профильное направление)



Докторантура

8D07371-Геодезия


Кафедра «Технические и естественные науки»

Бакалавриат:

6В06201 Радиотехника, электроника и телекоммуникации

Кафедра также обеспечивает преподавание фундаментальных и общеинженерных дисциплин по образовательным программам Школы Инженерии.

Кафедра «Технология материалов и менеджмент в строительстве»

Бакалавриат:

6В07212 Инжиниринг в деревообрабатывающей и мебельной промышленности
6B07362 Инженерия строительных материалов и управление качеством
6В07324 Экономика и менеджмент в строительстве

Магистратура:

7М07211 Технология деревообработки и изделий из дерева (научно-педагогическое направление)

7M07212 Технология деревообработки и изделий из дерева (по областям применения) (профильное направление)
7М07324 Экономика и менеджмент в строительстве (научно-педагогическое направление)
7M07326 Экономика и менеджмент в строительстве (профильное направление)

7М07361 Производство строительных материалов, изделий и конструкций (научно-педагогическое направление)
7М07362 Производство строительных материалов, изделий и конструкций (профильное направление)

Докторантура

8D07361 Производство строительных материалов, изделий и конструкций
8D07211 Технология деревообработки и изделий из дерева

Профессорский преподавательский состав:

Новости

Добро пожаловать в раздел новостей нашей школы! Здесь вы найдете самую актуальную информацию о событиях, достижениях и возможностях, доступных для наших студентов, преподавателей и партнёров.

Кадастр

Краткое описание

Цель образовательной программы 6В07301 – подготовка квалифицированных специалистов в области кадастра и землеустройства, способных применять результаты полученных теоретических и практических знаний в профессиональной деятельности и обладающих общекультурными компетенциями.

Сфера профессиональной деятельности:

После завершения образовательной программы бакалавр занимается регулированием земельно-имущественных отношений в составе государственных органов; ведет учет, кадастровую оценку и регистрацию прав на объекты недвижимости;  выполняет геодезическое и картографическое обеспечение кадастра  также ведет правоприменительную деятельность по установлению прав собственности, аренды и контролю за использованием земельных участков и иных объектов недвижимости; может вести также  риэлтерскую, оценочную и консалтинговую деятельность в составе земельно-имущественного комплекса. Имеет навыки работы с компьютером как средством хранения, переработки и управления информацией, используя программные продукты, умеет анализировать, интерпретировать полученные данные.

Объекты профессиональной деятельности:

Разработка предложений по планированию рационального использования земель и их охране;

Описание местоположения и (или) установление на местности границ объектов землеустройства;

Проведение районирования земель и зонирование территорий объектов землеустройства

Геодезия и картография

Цель образовательной программы – Подготовка конкурентоспособных, квалифицированных специалистов, востребованных отечественным и международным рынками труда, имеющих профессиональные теоретические знания и практические навыки для выполнения трудовых функций в области геодезии и картографии.

Сфера профессиональной деятельности:

Сфера профессиональной деятельности –  в результате освоения данной ОП выпускники смогут работать в картографо-геодезических предприятиях, а также в строительных компаниях, в землеустройстве, кадастре, горном деле, нефтегазовой, геологоразведочной и других отраслях народного хозяйства, занимать должности геодезиста, картографа, фотограмметриста и ГИС специалиста, также заниматься разработкой технических проектов для выполнения картографических и топографо-геодезических работ на основе современных методов и средств, может вести руководство и контроль выполнения проектов.

Объекты профессиональной деятельности:

Объектами профессиональной деятельности выпускников образовательной программы являются:

— территория Республики Казахстан и иных государств, земельные участки, природные и техногенные объекты;

— строительные площадки, здания и сооружения на этапах проектирования, строительства и эксплуатации;

— геодезические сети различного назначения (опорные, сгущения, специальные);

— топографические планы и карты, цифровые модели местности и рельефа;

— базы пространственных данных, геоинформационные системы (ГИС) и геопорталы;

— материалы дистанционного зондирования Земли, космической и аэрофотосъёмки, включая данные, полученные с беспилотных летательных аппаратов;

— результаты инженерно-геодезических изысканий и полевых измерений;

— процессы создания, обновления, анализа, обработки и публикации картографической и геоинформационной продукции в аналоговом и электронном форматах.

Геодезия (научно-педагогическое направление)

Образовательная программа   7M07371 – Геодезия позволяет подготовить квалифицированных специалистов, готовых работать в картографо-геодезических предприятиях, а также в строительных компаниях, нефтегазовой, геологоразведочной и других отраслях народного хозяйства.

После завершения образовательной программы специалист по геодезии и картографии занимается сбором, обобщением и анализом полученной геодезической и аэрокосмической информации; ставит цели и выбирает пути для её достижения, используя современные методы научных исследований; владеет основными методами, способами и средствами получения информации об объекте; имеет навыки работы с компьютером как средством хранения, переработки и управления информацией, используя программные продукты. В его задачи входит разработка технических проектов для выполнения картографических и топографо-геодезических работ на основе современных методов и средств, для решения конкретных профессиональных задач; руководство и контроль выполнения проектов; иметь навыки обработки аэрокосмической информации и уметь   интерпретировать полученные данные. Специалист по геодезии также работает с заказчиками, принимает управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность.

Конечная цель — подготовка научных и научно-педагогических кадров для вузов и научных организаций, обладающих углубленной научно-педагогической и исследовательской подготовкой. Формирование у магистранта общекультурных, профессиональных и специализированных компетенций необходимых в сфере геодезии.

Какие дисциплины изучают по Образовательной программе

Основы научно-исследовательского мировоззрения, Геодезические исследования и позиционирование, Геоинформационные системы, Моделирование процессов и явлений, Дистанционное зондирование и анализ изображений, Инженерно-геодезический мониторинг и управление данными.

Объекты профессиональной деятельности:

Объекты, расположенные на земной поверхности, месторождения, полезные ископаемые, являющиеся объектами недропользования и научного изучения в организациях минерально-сырьевого комплекса, строительные объекты, нефтегазодобывающие компании. Магистр геодезии при научно-педагогической подготовки может работать в качестве научного сотрудника в научно-исследовательских и проектных организациях, а также занимать должности преподавателя в высших учебных заведениях.

Геодезия (профильное направление)

Подготовка квалифицированных кадров включает всестороннее обучение специалистов, обладающих глубокими теоретическими знаниями в области геодезии, а также практическими навыками, необходимыми для выполнения профессиональных задач. Целью является развитие специалистов, способных эффективно работать в различных производственных условиях, управлять проектами, организовывать и координировать деятельность рабочих групп.

Обучение ориентировано на формирование общекультурных и профессиональных компетенций, включая:

Теоретическая подготовка:

Освоение основ геодезии, картографии, топографии и смежных дисциплин.
Изучение современных методов и технологий для точных измерений и обработки данных.
Понимание нормативно-правовых аспектов, регулирующих геодезическую деятельность.
Практическая подготовка:

Работа с современным геодезическим оборудованием (электронные тахеометры, GPS-приемники, дроны и т.д.).
Владение специализированным программным обеспечением для обработки данных и создания картографической продукции.
Решение реальных задач в полевых и лабораторных условиях.

Геодезия

Образовательная программа   8D07371 — Геодезия позволяет подготовить квалифицированные кадры исследователей в области сбора, обобщения и анализа полученной геодезической и аэрокосмической информации с использованием передовых информационных технологий, методов математического и компьютерного моделирования, современных методов исследований для эффективного решения профессиональных задач, а также способных транспонировать знания и опыт в преподавательской деятельности в высших учебных заведениях.

Образовательная программа обеспечивает применение индивидуального подхода к обучающимся, обеспечивает трансформацию профессиональных компетенций из профессиональных стандартов и стандартов квалификаций в результаты обучения. Обеспечивается студентоцентрированное обучение – принцип образования, предполагающий смещение акцентов в образовательном процессе с преподавания (как основной роли преподавательского состава в «трансляции» знаний) на учение (как активную образовательную деятельность обучающегося).

Конечная цель — образовательная программа направлена на подготовку научных и научно-педагогических, высококвалифицированных и конкурентоспособных на международном рынке труда специалистов в области геодезии с высоким уровнем общей и профессиональной культуры, способных к научно-исследовательской и инновационной деятельности, владеющих методологией и навыками транспонирования знаний обучающимся высших учебных заведений.

Какие дисциплины изучают по Образовательной программе

Научно- исследовательские и образовательные технологии, научные основы координатного обеспечения и ГИС, геоинформационное обеспечение территории, современные проблемы геодезической науки, координатно-временное обеспечение в геодезии, теория систем отсчета в геодезии.

Объекты профессиональной деятельности:

Все объекты, расположенные на земной поверхности и небесные тела (звезды, планеты); научные задачи междисциплинарного характера: разработка методов построения и поддержания небесной и земной опорных систем координат и динамических систем координат, используемых в геодезии, в виде высокоточных эфемерид небесных тел, а также определение параметров их взаимной ориентации, гравитационного поля Земли и параметров атмосферы.

Радиотехника, электроника и телекоммуникаций

Краткое описание

Цель образовательной программы — подготовка высококвалифицированных специалистов, обладающих конкурентоспособным уровнем знаний, умениями и профессиональными навыками в области телекоммуникационных сетей и систем коммуникаций, систем и устройств передачи данных, аудио, видео и мультимедийной информации.

Программа направлена на формирование профессиональных компетенций в области передачи, обработки и защиты информации, построения инфокоммуникационных сетей, разработки радиоэлектронных устройств, систем беспроводной связи, цифровых и спутниковых технологий.

Сфера профессиональной деятельности

В результате освоения образовательной программы выпускники способны осуществлять профессиональную деятельность в области проектирования, разработки, внедрения, эксплуатации и администрирования инфокоммуникационных систем и телекоммуникационных сетей различного уровня сложности.

Профессиональная деятельность включает проектирование сетей и систем телекоммуникаций, интеллектуальных телекоммуникационных сетей и их элементов, разработку технических проектов по внедрению инновационного телекоммуникационного оборудования, моделирование телекоммуникационных процессов и объектов с использованием стандартных пакетов автоматизированного проектирования и специализированного программного обеспечения, а также разработку оригинальных программных решений.

Выпускники осуществляют обеспечение защиты информации и объектов информатизации, выполняют монтаж, наладку, испытания и ввод в эксплуатацию телекоммуникационного оборудования с учетом конкретных профессиональных задач.

 

Основные направления профессиональной деятельности

 

Объектами профессиональной деятельности выпускников образовательной программы являются:

  • разработка технико-экономического обоснования (ТЭО) проектных решений по внедрению инфокоммуникационных систем и сетей;
  • проектирование и модернизация сетей абонентского доступа и транспортных сетей;
  • монтаж, эксплуатация, сервисное обслуживание и администрирование телекоммуникационного оборудования;
  • обеспечение технической поддержки пользовательского сегмента инфокоммуникационных сетей;
  • администрирование процессов контроля производительности сетевых устройств и программного обеспечения;
  • администрирование процессов управления информационной безопасностью сетевой инфраструктуры;
  • организация мониторинга, дистанционной диагностики и устранения неисправностей оборудования инфокоммуникационных сетей;
  • анализ и оптимизация параметров функционирования телекоммуникационных систем.

 

 

Шифр и Наименование образовательной программы

_ОП 6B07212 Инжиниринг в деревообрабатывающей и мебельной промышленности__

Уровень подготовки

☐ Бакалавриат    

 

  1. Краткая информация об образовательной программе

Информация:

Образовательная программа 6B07212 «Инжиниринг в деревообрабатывающей и мебельной промышленности» направлена на подготовку квалифицированных специалистов для деревообрабатывающей, мебельной и смежных отраслей промышленности.

Программа сочетает инженерно-технологическую, конструкторскую, проектную и производственную подготовку. В процессе обучения студенты осваивают современные технологии обработки древесины и древесных материалов, проектирование деревянных конструкций и мебели, организацию и управление деревообрабатывающим производством, работу с оборудованием с числовым программным управлением, цифровыми производственными системами, BIM-технологиями, роботизацией и элементами искусственного интеллекта.

Особое внимание уделяется формированию практических навыков, необходимых для проектирования и производства конкурентоспособной мебели и изделий из древесины, рационального использования сырья, внедрения современных технологий и повышения эффективности производственных процессов.

 

  1. Преимущества образовательной программы

Информация:

Одним из ключевых преимуществ образовательной программы является сочетание классических технологий деревообработки с современными инженерными и цифровыми подходами.

Студенты получают возможность:

  • изучать современные технологии деревообработки и мебельного производства;
  • осваивать станки и оборудование с числовым программным управлением;
  • применять интеллектуальные производственные системы;
  • изучать системы роботизации и искусственного интеллекта в деревообрабатывающем производстве;
  • проектировать и рассчитывать деревянные конструкции;
  • изучать дизайн, композицию и стили мебели;
  • применять графическое моделирование и макетирование при разработке мебели;
  • использовать BIM-технологии при проектировании деревообрабатывающих предприятий;
  • изучать современные композиционные древесные материалы;
  • осваивать технологии гидротермической, химической и защитно-декоративной обработки древесины;
  • получать знания в области менеджмента, маркетинга и управления деревообрабатывающим производством;
  • формировать предпринимательские и экономические компетенции.

 

  1. Изучаемые дисциплины

Информация:

К числу наиболее значимых дисциплин образовательной программы относятся:

  • Основы искусственного интеллекта;
  • Основы предпринимательства;
  • Композиция;
  • Многоцелевое экономическое управление деревообрабатывающим и мебельным производством;
  • Архитектурно-строительное проектирование деревообрабатывающих предприятий и комплексов;
  • Станки с числовым программным управлением для деревообработки;
  • Методы и инструментарий инженерно-технической проработки изделий деревообработки и мебели;
  • Менеджмент и маркетинг на деревообрабатывающих предприятиях;
  • Проектирование и расчет деревянных конструкций;
  • Дизайн и стили мебели;
  • Технология химической переработки древесных пиломатериалов;
  • Гидротермическая обработка и защита древесины;
  • Интеллектуальные производственные системы в деревообработке;
  • Системы роботизации и искусственного интеллекта в деревообрабатывающих производствах;
  • Технология клееных материалов и древесных плит;
  • Современные композиционные древесные материалы;
  • Графика и макетирование в дизайне мебели;
  • Инновационные технологии управления деревообрабатывающим производством;
  • BIM проектирование деревообрабатывающих предприятий;
  • Технология и оборудование защитно-декоративных покрытий древесины и древесных материалов;
  • Конструкторская документация в деревообработке;
  • Техника безопасности на деревообрабатывающих и мебельных производствах;
  • Технология мягкой мебели.

Перечень соответствует профильным и элективным дисциплинам представленных материалов образовательной программы.

 

  1. Карьерные возможности выпускников

Информация:

Выпускники образовательной программы могут работать:

  • инженерами-технологами деревообрабатывающего и мебельного производства;
  • технологами мебельного производства;
  • инженерами-конструкторами;
  • проектировщиками мебели и изделий из древесины;
  • проектировщиками-дизайнерами;
  • специалистами по деревообрабатывающему оборудованию;
  • специалистами по станкам с ЧПУ;
  • специалистами по автоматизации и цифровизации производства;
  • специалистами по BIM-проектированию;
  • специалистами по организации и управлению производством;
  • специалистами по контролю качества продукции;
  • мастерами и руководителями производственных участков;
  • менеджерами производственных предприятий.

 

Выпускники могут реализовать себя на мебельных фабриках, деревообрабатывающих предприятиях, предприятиях по производству древесных материалов и конструкций, в проектных и конструкторских организациях, дизайнерских компаниях, производственных и инжиниринговых организациях.

Полученные знания также позволяют выпускникам заниматься предпринимательской деятельностью и создавать собственные предприятия по производству мебели и изделий из древесины.

 

  1. Фотоматериалы

 

Ссылка на Google-папку с фотоматериалами:

https://drive.google.com/drive/folders/1jDkAV8Q0BzhdA27r-BYKulDEMOomsSyd

 

Ответственное лицо: _Шалтабаева Салтанат Турарбековна_    

Контакт: _8 701 492 2339_

Шифр и Наименование образовательной программы

6B07362 Инженерия строительных материалов и управление качеством

Уровень подготовки

Бакалавриат

 

 

1. Краткая информация об образовательной программе

Образовательная программа «6B07362 Инженерия строительных материалов и управление качеством» направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов новой формации. Программа гармонично сочетает в себе глубокие инженерные знания в области строительного материаловедения с современными методами цифрового проектирования (BIM-технологии) и менеджмента качества. Общий объем программы составляет 240 академических кредитов, рассчитанных на 4 года очного обучения. Обучение ведется на русском и казахском языках.

Основная цель программы: подготовка специалистов, способных успешно решать комплексные производственные, научно-исследовательские и проектные задачи в сфере строительной индустрии. Это включает в себя проектирование, производство, управление качеством и применение инновационных строительных материалов и изделий с использованием методов информационного моделирования (BIM), с учетом современных требований экологической безопасности, устойчивого развития, ресурсосбережения и создания инклюзивной и безбарьерной среды.

2. Преимущества образовательной программы

  • Цифровизация и BIM-технологии: студенты получают востребованные навыки в сфере информационного моделирования зданий и строительных конструкций (BIM), работы со специализированным программным обеспечением (Autodesk Revit, AutoCAD, 3Ds Max, AutoCAD Plant 3D, SANA, ABC-4) и анализа больших данных (Big Data в строительстве).

  • Практическая направленность и связи с индустрией: программа разработана в тесном сотрудничестве с ведущими работодателями строительного сектора. Рецензентами и членами индустриального комитета выступают руководители крупных предприятий (ТОО «Темир ЖБ» холдинга «АЗМК Групп», ТОО «Unifruit Trading», ТОО «Kulsary Concrete Solutions», ТОО «САПА ИНТЕРСИСТЕМ», ТОО «Алматинский завод автоклавного газобетона», ТОО «Knauf Insulation», ТОО «Темирбетон-1»), что гарантирует актуальность знаний и широкие возможности для прохождения практик и дальнейшего трудоустройства.

  • Фокус на устойчивом развитии и ресурсосбережении: программа охватывает передовые экологические концепции (декарбонизация, оценка жизненного цикла материалов — LCA, утилизация промышленных отходов и вторичного сырья, создание инновационных «зеленых» бетонов с минимизированным углеродным следом).

  • Освоение аддитивных технологий: изучение современных методов 3D-печати полимерами и других композитных и аддитивных строительных технологий нового поколения.

  • Инклюзивное образование и универсальный дизайн: программа включает в себя проектирование безбарьерной среды для лиц с особыми образовательными потребностями (ООП), учет принципов доступности и эргономики при разработке интерфейсов оборудования и организации промышленных зон.

 

3. Ключевые изучаемые дисциплины

Цифровые технологии и BIM-моделирование

  • Информационное моделирование строительных конструкций, зданий и сооружений (BIM)

  • Профессиональные программы для строительной отрасли (AutoCAD, Revit, AutoCAD Plant 3D)

  • Big Data в строительстве

  • Цифровое моделирование строительных процессов

Материаловедение и инновационные технологии

  • Технология бетона I и II

  • Строительная керамика и оценка качества / Технология строительной керамики

  • Минеральные вяжущие вещества и оценка качества

  • Кровельные, гидроизоляционные и дорожно-строительные материалы

  • Полимерные строительные материалы и аддитивные технологии (3D-печать)

Управление качеством и экологическая безопасность

  • Менеджмент качества в производстве строительных материалов и законодательно-нормативное обеспечение строительства

  • Ресурсосберегающие технологии и экологическая оценка строительных материалов

  • Основы безопасности жизнедеятельности, экологии и устойчивого развития

Инженерные и автоматизированные системы

  • Автоматизация производственных процессов

  • Теплотехнические и механические оборудования предприятий строительных материалов

  • Строительные конструкции

Экономика и управление проектами

  • Экономика и менеджмент в производстве строительных материалов

  • Проектный менеджмент и start-up

  • Разработка смет с использованием цифровых технологий и искусственного интеллекта

4. Карьерные возможности выпускников

Образовательная программа «6B07362 Инженерия строительных материалов и управление качеством» открывает возможности для построения карьеры в современной строительной индустрии — от производства и разработки строительных материалов до управления качеством, технического контроля, проектирования, цифровизации, автоматизации и управления строительными и производственными проектами.

Где могут работать выпускники?

  • предприятия по производству бетона, железобетонных изделий и конструкций;

  • предприятия по производству строительной керамики, mineralных вяжущих веществ и сухих строительных смесей;

  • предприятия по производству теплоизоляционных, гидроизоляционных, полимерных и композиционных строительных материалов;

  • испытательные лаборатории и центры контроля качества строительной продукции;

  • проектные и инженерные организации;

  • организации, осуществляющие технический и производственный контроль;

  • организации в сфере стандартизации, сертификации и технического регулирования;

  • организации по разработке проектной и проектно-сметной документации;

  • компании, внедряющие BIM, цифровые и автоматизированные технологии;

  • научно-исследовательские организации и инновационные центры;

  • организации, внедряющие ресурсосберегающие и экологически безопасные технологии.

Кем могут работать выпускники?

Производство и технология

  • инженер-технолог;

  • инженер-технолог по производству строительных материалов;

  • технолог производства строительных материалов;

  • инженер по строительным материалам;

  • специалист по технологическому сопровождению производства;

  • инженер по автоматизации производственных процессов.

Качество, испытания и контроль

  • инженер по качеству;

  • инженер технического контроля (ОТК);

  • инженер-лаборант;

  • специалист испытательной лаборатории;

  • специалист по контролю качества строительных материалов, изделий и конструкций;

  • специалист по стандартизации и сертификации;

  • специалист по техническому регулированию.

Проектирование и техническое сопровождение

  • инженер ПТО;

  • инженер-проектировщик;

  • специалист по проектированию строительных конструкций;

  • специалист по техническому сопровождению строительных проектов;

  • специалист строительного контроля;

  • производитель работ (прораб) — в соответствии с квалификационными требованиями.

Сметное дело, экономика и управление

  • инженер по проектно-сметной работе;

  • специалист по разработке сметной документации;

  • специалист по технико-экономическим расчетам;

  • специалист по расчету стоимости строительных работ;

  • менеджер проекта;

  • специалист по управление строительными и производственными проектами.

Цифровые технологии и автоматизация

  • BIM-специалист;

  • BIM-моделировщик;

  • специалист по цифровому моделированию строительных процессов;

  • специалист по цифровизации производства;

  • специалист по автоматизации производственных процессов;

  • специалист по применению цифровых технологий и искусственного интеллекта в строительной отрасли.

Экология и инновации

  • специалист по экологической оценке строительных материалов;

  • специалист по ресурсосбережению;

  • специалист по внедрению экологически безопасных технологий;

  • специалист по разработке и внедрению инновационных строительных материалов.

Научно-исследовательская деятельность

  • специалист исследовательского подразделения;

  • младший научный сотрудник;

  • научный сотрудник.

Перспективы карьерного роста

По мере приобретения профессионального опыта и при соответствии установленным квалификационным требованиям выпускники могут развиваться до должностей: ведущего специалиста, главного специалиста, руководителя проекта, начальника лаборатории, начальника отдела технического контроля (ОТК), начальника производственного участка, начальника цеха, руководителя производственного подразделения, главного инженера.

Отдельная перспективная траектория — технический надзор. После получения необходимого профессионального опыта и прохождения предусмотренной законодательством процедуры сертификации выпускник может развиваться в направлении технического надзора за строительством, включая контроль качества строительных работ, строительных материалов, изделий и конструкций.

Почему эта программа перспективна?

Выпускник получает комплексную инженерную подготовку, объединяющую строительные материалы и технологии их производства, управление качеством, проектирование, BIM и цифровое моделирование, автоматизацию, сметное дело, технико-экономические расчёты, проектный менеджмент, искусственный интеллект, экологическую безопасность и ресурсосбережение. Это позволяет строить карьеру в различных направлениях современной строительной индустрии — от инженера-технолога и специалиста по качеству до BIM-специалиста, инженера по проектно-сметной работе, менеджера проекта и в дальнейшем руководителя производственного или проектного направления.

5. Фотоматериалы для сайта

Для размещения на сайте подготовлена ссылка на Google-диск с качественными фотографиями, связанными с процессом обучения, лабораторными испытаниями и строительным производством: Хранилище – Google Диск

Разработчики и ответственные лица

ФИО

Ученая степень, звание, должность

Роль в программе

Алдунгарова А.К.

PhD, профессор-исследователь, декан школы инженерии

Согласование образовательной программы

Жилкибаева А.М.

PhD, ассоциированный профессор-исследователь, куратор ОП

Разработка ОП, координация академического качества

 

 

 

Шифр и Наименование образовательной программы

6В07324 «Экономика и менеджмент в строительстве»

Уровень подготовки

☑ Бакалавриат     ☐ Магистратура     ☐ Докторантура

 

  1. Краткая информация об образовательной программе

Краткое описание ОП, ее направленность, цели, специфика и основные особенности подготовки студентов.

Информация:

Образовательная программа «6В07324 Экономика и менеджмент в строительстве» реализуется в Школе инженерии ТОО «Международная образовательная корпорация». Срок обучения – 4 года, объём – 240 академических кредитов, языки обучения — казахский и русский. Присуждаемая степень – бакалавр техники и технологий. Область образования — 6В07 «Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли», направление подготовки — 6В073 «Архитектура и строительство».

Главная особенность программы – подготовка на стыке двух профессий. Студент изучает строительство как инженер: материалы и конструкции, технологию производства работ, геодезию, инженерные системы зданий. И одновременно осваивает экономику: сметное дело, ценообразование, бухгалтерский учёт, финансы, менеджмент и маркетинг. В результате выпускник понимает и чертёж, и смету – а такие специалисты в отрасли всегда востребованы.

Программа разработана на основе действующих профессиональных стандартов Республики Казахстан «Менеджер производства в строительстве», «Разработка строительных проектов» и «Бухгалтер». Содержание программы ежегодно рецензируется Индустриальным комитетом –  руководителями строительных и финансовых организаций, которые принимают наших выпускников на работу.

  1. Преимущества образовательной программы

Основные преимущества и отличительные особенности ОП, практическая направленность, возможности для студентов, современные подходы к обучению и другие сильные стороны программы.

Информация:

Диплом плюс профессиональные сертификаты. Программа реализуется в сотрудничестве с Палатой профессиональных бухгалтеров Казахстана – студенты имеют возможность получить сертификат профессионального бухгалтера ещё во время учёбы. Совместно с ТОО «Технадзор Строй KZ» организована практическая подготовка по сметному делу с выдачей сертификата сметчика. Выпускник выходит на рынок труда не только с дипломом, но и с документами, которые работодатель понимает сразу.

Современные цифровые навыки. Студенты работают в BIM-среде, осваивают информационное и цифровое моделирование строительных процессов, разработку смет в специализированных программах, 1С:Бухгалтерию, технологии бизнес-аналитики, а также основы искусственного интеллекта и анализа данных. Это те инструменты, по которым сегодня отбирают кандидатов в проектных и строительных компаниях.

Индивидуальная траектория и реальная практика. Начиная со второго курса студент выбирает один из трёх миноров и углубляет выбранное направление: бухгалтерский учёт и 1С; цифровой маркетинг и B2B; техническая механика и информационное моделирование зданий. Учебная, производственная и преддипломная практики проводятся на действующих предприятиях отрасли – студент видит стройку и строительную экономику изнутри, а не только по учебнику.

Универсальность диплома. Выпускник этой программы не привязан к одной должности: он может работать сметчиком в подрядной организации, экономистом у застройщика, аналитиком в банке, менеджером проектов у девелопера или специалистом в государственном органе. Программа реализуется на принципах инклюзивного образования: предусмотрены индивидуальный учебный план, гибкие формы оценивания и возможность дистанционного освоения до 25 % дисциплин.

  1. Изучаемые дисциплины

Перечень основных и наиболее значимых дисциплин, изучаемых студентами в рамках образовательной программы.

Информация:

Экономика строительства и сметное дело –  ядро программы: экономика в строительстве; ценообразование в строительстве; нормирование и калькулирование ресурсов; разработка смет с использованием цифровых технологий; экономика и оценка недвижимости; экономика труда; статистика.

Управление проектами и менеджмент: проектный менеджмент и start-up; стратегическое планирование; система менеджмента качества; HR-менеджмент; бизнес-планирование; основы менеджмента и маркетинга; цифровой маркетинг; маркетинг B2B; основы предпринимательства; правовое регулирование бизнеса; бизнес и профессиональная этика.

Бухгалтерский учёт и финансы: основы бухгалтерского учёта и аудита; управленческий учёт; налоги и налогообложение; финансовый и управленческий анализ; финансовое моделирование строительных проектов; основы финансовой грамотности; 1С:Бухгалтерия.

Цифровые технологии, BIM и анализ данных: информационное моделирование строительных конструкций, зданий и сооружений (BIM); цифровое моделирование строительных процессов; технологии бизнес-аналитики; анализ данных и прогнозирование экономики; основы искусственного интеллекта; информационно-коммуникационные технологии; основы научных исследований.

Инженерно-строительная подготовка: строительные материалы; строительные конструкции; технология строительного производства; строительные машины и оборудование; архитектурно-строительное проектирование; инженерные системы зданий и сооружений; инженерная и техническая механика; строительная физика; геодезия; инженерная и компьютерная графика.

  1. Карьерные возможности выпускников

Информация о том, кем могут работать выпускники данной образовательной программы, какие должности могут занимать, а также в каких профессиональных сферах и организациях могут реализовать себя после окончания обучения.

Информация:

Кем работают выпускники: инженер-сметчик; специалист по экономике строительства; менеджер проектов (Project Manager); бизнес- и инвестиционный аналитик; менеджер по финансам и затратам; специалист по девелоперским проектам; Cost Engineer (специалист по стоимостному инжинирингу); специалист по ценообразованию; бухгалтер; оценщик недвижимости; специалист системы менеджмента качества.

Где работают: строительные, подрядные и инвестиционно-строительные компании; проектные институты и инжиниринговые организации; девелоперские компании; службы технического надзора и управления проектами; банки второго уровня и страховые компании; консалтинговые и оценочные организации; органы государственной власти, в том числе управления архитектуры, градостроительства и государственных закупок.

Почему профессия востребована: ни один строительный объект в Казахстане не проходит без сметной документации, экономического обоснования и управления бюджетом. Это работа, которая нужна на всех этапах — от проектирования до сдачи объекта, – и она не исчезает при смене рыночной конъюнктуры, поскольку требуется и при новом строительстве, и при реконструкции, и при эксплуатации зданий.

Что дальше: выпускник может продолжить обучение в магистратуре по образовательным программам направления 6В073 «Архитектура и строительство», а также по экономике и менеджменту, либо открыть собственное дело в строительной отрасли – навыки для этого дают дисциплины «Основы предпринимательства», «Бизнес-планирование» и «Проектный менеджмент и start-up».

 

  1. Фотоматериалы

Необходимо предоставить 2–3 качественные фотографии в формате JPG, связанные с образовательной программой и подходящие для размещения на официальном сайте.

Ссылка на Google-папку с фотоматериалами:

https://drive.google.com/drive/folders/1jDkAV8Q0BzhdA27r-BYKulDEMOomsSyd

 

Ответственное лицо: Ильясова К.И., куратор ОП «ЭМС»

Контакт: +77754196117

 

 

 

Шифр и Наименование образовательной программы

7M07212 «Технология деревообработки и изделий из дерева (по областям применения)»

Уровень подготовки

Магистратура    

 

  1. Краткая информация об образовательной программе

Информация:

Образовательная программа профильной магистратуры 7M07212 «Технология деревообработки и изделий из дерева (по областям применения)» направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов для деревообрабатывающей и мебельной промышленности, способных применять передовые технологии деревообработки, совершенствовать производственные процессы и решать прикладные технологические и управленческие задачи. Подготовка сочетает профессиональные дисциплины, производственную практику, экспериментально-исследовательскую работу со стажировкой и выполнение магистерского проекта.

  1. Преимущества образовательной программы

Информация:

Программа имеет выраженную практико-ориентированную направленность и обеспечивает углубленную профессиональную подготовку в сжатые сроки. Магистранты осваивают передовые технологии деревообработки, совершенствуют профессиональные языковые и управленческие компетенции, приобретают опыт решения производственных задач, проведения прикладных исследований и разработки технологически обоснованных решений. Производственная практика и экспериментально-исследовательская работа со стажировкой позволяют применять полученные знания в реальных производственных условиях. Завершение обучения магистерским проектом связывает сформированные компетенции с актуальными задачами предприятий деревообрабатывающей отрасли.

  1. Изучаемые дисциплины

Информация:

  • Иностранный язык (профессиональный);
  • Менеджмент и психология управления;
  • Передовые технологии в деревообработке;
  • Интегрированные системы технологической подготовки производства
  • Современная организация технологической подготовки производства»;
  • Инновационные методы контроля древесины и древесных материалов»
  • Управление качеством продукции деревообрабатывающих производств»;
  • Качественная оценка защитной обработки древесины» или
  • Современные технологии и оборудования защитной обработки древесины»;
  • Теория и технология композиционных древесных материалов»
  • Современные технологии переработки древесного сырья и отходов»;
  1. Карьерные возможности выпускников

Информация:

Выпускники программы могут работать ведущими инженерами-технологами, инженерами-технологами деревообрабатывающего и мебельного производства, специалистами по технологической подготовке и совершенствованию производства, специалистами по внедрению современных технологий, контролю и обеспечению качества продукции, мастерами и руководителями производственных участков и подразделений, а также специалистами и руководителями производственно-технологических проектов. Профессиональная деятельность возможна на деревообрабатывающих и мебельных предприятиях, предприятиях по производству древесных материалов и изделий, в проектных и инжиниринговых организациях, производственных и испытательных лабораториях, а также в компаниях, занимающихся модернизацией и технологическим развитием производства.

  1. Фотоматериалы

Ссылка на Google-папку с фотоматериалами:

https://drive.google.com/drive/folders/1jDkAV8Q0BzhdA27r—BYKulDEMOomsSyd

 

 

Шифр и Наименование образовательной программы

 

7M07211 «Технология деревообработки и изделий из дерева (по областям применения)»

 

Уровень подготовки

Магистратура   

 

  1. Краткая информация об образовательной программе

Информация:

Образовательная программа магистратуры «Технология деревообработки и изделий из дерева (по областям применения)» направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов, обладающих углубленными профессиональными, научно-исследовательскими, технологическими и управленческими компетенциями в области деревообработки и производства изделий из древесины.

Программа сочетает современные технологии деревообработки с научно-исследовательской и научно-педагогической подготовкой. Магистранты изучают инновационное оборудование, современные станки с ЧПУ, переработку древесного сырья и отходов, безотходное производство, технологическую подготовку производства, современные методы исследования технологических процессов, технологии склеивания и защитной обработки древесины.

  1. Преимущества образовательной программы

Информация:

Основным преимуществом программы является сочетание углубленной технологической подготовки с научно-исследовательской и управленческой составляющей.

Магистранты получают возможность:

  • изучать современные и инновационные технологии деревообработки;
  • осваивать современное технологическое оборудование и оборудование с ЧПУ;
  • исследовать технологии комплексной переработки древесного сырья;
  • разрабатывать подходы к рациональному использованию древесных отходов;
  • изучать научные основы безотходного производства;
  • совершенствовать технологическую подготовку производства;
  • применять современные методы исследования технологических процессов деревообработки;
  • изучать технологию производства клеев и склеивания древесины;
  • исследовать современные способы защитной обработки древесины;
  • формировать управленческие компетенции в области деревообрабатывающего производства;
  • проводить самостоятельные научные исследования и представлять их результаты;
  • продолжить академическую и научно-исследовательскую деятельность.

 

  1. Изучаемые дисциплины

 

Информация:

 

  • Инновационное оборудование и инструмент в деревообрабатывающем производстве;
  • Современное оборудование с ЧПУ в деревообработке;
  • Современные технологии переработки древесного сырья и отходов;
  • Научные основы безотходного производства;
  • Интеграция системы в технологической подготовке производства;
  • Технологическая подготовка производства;
  • Управление деревообрабатывающим производством;
  • Современные методы исследования технологических процессов деревообработки;
  • Теория и технология производства клеев для деревообработки;
  • Теория и технология склеивания древесины;
  • Качественная оценка защитной обработки древесины;
  • Современные технологии и оборудование защитной обработки древесины.

 

  1. Карьерные возможности выпускников

Информация:

Выпускники магистратуры могут работать:

  • ведущими инженерами-технологами;
  • инженерами-исследователями;
  • специалистами по современным технологиям деревообработки;
  • специалистами по технологической подготовке производства;
  • специалистами по автоматизированному и CNC-оборудованию;
  • специалистами по рациональной переработке древесного сырья и отходов;
  • специалистами по контролю и обеспечению качества продукции;
  • руководителями производственных подразделений;
  • специалистами и руководителями проектов в деревообрабатывающей промышленности;
  • научными сотрудниками;
  • преподавателями организаций высшего и профессионального образования.

Выпускники могут работать в деревообрабатывающих и мебельных предприятиях, научно-исследовательских учреждениях, университетах, проектных и инжиниринговых организациях, производственных лабораториях и организациях, занимающихся разработкой и внедрением современных технологий.

Научно-педагогическая направленность программы также создает основу для дальнейшего обучения в докторантуре и развития академической карьеры.

 

  1. Фотоматериалы

Ссылка на Google-папку с фотоматериалами:

https://drive.google.com/drive/folders/1jDkAV8Q0BzhdA27r-BYKulDEMOomsSyd

 

 

Шифр и Наименование образовательной программы

7М07324 «Экономика и менеджмент в строительстве»

Уровень подготовки

☐ Магистратура     ☐ Докторантура

 

  1. Краткая информация об образовательной программе

Краткое описание ОП, ее направленность, цели, специфика и основные особенности подготовки студентов.

Информация:

Образовательная программа «7М07324 Экономика и менеджмент в строительстве» реализуется в Школе инженерии ТОО «Международная образовательная корпорация». Срок обучения — 2 года, объём — 60 академических кредитов, языки обучения — казахский и русский. Присуждаемая степень — бакалавр техники и технологий. Область образования — 07 «Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли», направление подготовки — 7М073 «Архитектура и строительство».

Главная особенность программы — подготовка квалифицированных научно-педагогических и управленческих кадров, способных эффективно решать экономические, организационные и управленческие задачи в строительной отрасли. Программа сочетает фундаментальную экономическую и управленческую подготовку с изучением современных технологий инвестиционного и проектного управления, стоимостного инжиниринга, управления затратами и финансовыми рисками.

Особое внимание уделяется цифровой трансформации строительной отрасли, применению искусственного интеллекта в экономическом анализе и управлении строительными проектами, вопросам энергоэффективности, экологического и «зеленого» проектирования, а также коммерциализации научных разработок.

Образовательная программа направлена на формирование у магистрантов аналитического, креативного и стратегического мышления, навыков самостоятельной научно-исследовательской работы и способности принимать обоснованные управленческие решения в условиях изменяющейся экономической среды.

  1. Преимущества образовательной программы

Образовательная программа ориентирована на современные потребности строительной отрасли и сочетает экономическую, управленческую, инвестиционную и научно-исследовательскую подготовку.

Информация:

К основным преимуществам программы относятся: комплексная подготовка в области экономики и управления строительным комплексом; изучение современных методов бизнес-планирования и управления инвестиционными проектами; освоение инструментов управления стоимостью и затратами в строительстве; изучение современных подходов к оценке и управлению финансовыми рисками; развитие компетенций в области проектного и корпоративного управления; применение искусственного интеллекта и цифровых технологий в экономике и управлении строительством; подготовка к проведению научных исследований и разработке инновационных решений; изучение вопросов коммерциализации научных проектов в строительстве; формирование компетенций в области экологического, энергоэффективного и «зеленого» строительства; развитие управленческих и креативных компетенций, необходимых для работы в конкурентной среде.

Программа позволяет сформировать профессиональные компетенции, востребованные в современных строительных, инвестиционных, проектных, консалтинговых и образовательных организациях.

  1. Изучаемые дисциплины

Перечень основных и наиболее значимых дисциплин, изучаемых магистрантами в рамках образовательной программы.

Информация:

В рамках образовательной программы изучаются дисциплины, направленные на формирование профессиональных, управленческих, научно-исследовательских и цифровых компетенций:

Менеджмент и психология управления — современные принципы менеджмента, мотивация персонала, управление конфликтами и формирование эффективного организационного климата;

Организация и проведение научных исследований  —  методы организации научной работы, проведения исследований, анализа и систематизации научных данных;

Педагогика высшей школы — основы педагогической деятельности, проектирование образовательного процесса и оценка его эффективности;

Антикризисная политика предприятия — экономические методы управления предприятием и принятия решений в условиях кризисных ситуаций;

Банкротство и ликвидация предприятий —  правовые и экономические основы банкротства и ликвидации предприятий в Республике Казахстан;

Коммерциализация научных проектов в строительстве  — методы практического использования научных разработок и получения коммерческого эффекта;

Креативное управление проектами  — современные подходы к управлению проектами и развитию творческих решений;

Система качества менеджмента  —  управление качеством, стандартизация и сертификация продукции и услуг;

Система менеджмента в образовании — современные подходы к управлению образовательными организациями;

Корпоративное управление — принципы корпоративного управления и профессиональной деятельности в конкурентной среде;

Креативный менеджмент в строительной отрасли  —  развитие креативного мышления и применение инновационных подходов в управлении строительными организациями;

Организация инвестиционной деятельности предприятия — основы инвестиционной и инновационной деятельности и современные методы управления инвестициями;

Оценка финансовых рисков в строительной отрасли — выявление, оценка и анализ финансовых рисков строительных проектов;

Применение искусственного интеллекта в экономике и управлении строительством — использование ИИ для экономического анализа, прогнозирования стоимости и сроков строительства, оценки рисков, оптимизации ресурсов, бюджетирования и сметного анализа;

Стоимостной инжиниринг в строительстве — современные методы управления стоимостью строительства на различных этапах инвестиционно-строительного процесса;

Экспертиза товаров и услуг в строительстве — оценка качества и конкурентоспособности товаров и услуг, вопросы сертификации, стандартизации и экспертизы;

Методы и аспекты «зеленого» или экологического проектирования — современные подходы к экологической и инженерной безопасности строительных объектов;

Энергоэффективные и экологические проблемы в строительстве — повышение энергоэффективности, надежности, безопасности и экологичности зданий и сооружений.

  1. Карьерные возможности выпускников

Информация о том, кем могут работать выпускники данной образовательной программы, какие должности могут занимать, а также в каких профессиональных сферах и организациях могут реализовать себя после окончания обучения.

Информация:

Полученные знания и компетенции позволяют занимать должности, связанные с экономикой, управлением, инвестиционной деятельностью, проектным менеджментом, финансовым анализом и управлением стоимостью строительных объектов.

 

Выпускники могут работать в качестве:

— экономиста строительной организации;

— менеджера строительных и инвестиционных проектов;

— специалиста по инвестиционной деятельности;

— специалиста по управлению затратами и стоимостью строительства;

— специалиста по финансовому и риск-менеджменту;

— менеджера по управлению качеством;

— специалиста по бизнес-планированию и экономическому анализу;

— корпоративного менеджера;

— руководителя проектов;

— специалиста по инновационному развитию и коммерциализации научных разработок;

— специалиста по цифровизации и применению ИИ в управлении строительством;

— научного сотрудника;

— преподавателя в организациях высшего и профессионального образования.

Профессиональная деятельность выпускников может быть связана с управлением строительными компаниями, реализацией инвестиционно-строительных проектов, экономическим сопровождением строительства, научно-исследовательской и педагогической деятельностью.

  1. Фотоматериалы

Необходимо предоставить 2–3 качественные фотографии в формате JPG, связанные с образовательной программой и подходящие для размещения на официальном сайте.

 

Ссылка на Google-папку с фотоматериалами:

 

https://drive.google.com/drive/folders/1PnsGmj26zMSHgfmGT1HnKw4XV3SPdKI_

 

Ответственное лицо: Адилова Д.А., куратор ОП «МЭМС»

Контакт: +77472509562

Экономика и менеджмент в строительстве (профильное направление)

Программа направлена на подготовку квалифицированных научно-педагогических кадров в области экономики и управления строительным комплексом. Выпускники будут обладать современными знаниями и навыками в области бизнес-планирования, управления инвестиционными проектами, затратами, сметными расчетами в строительстве. Особое внимание уделяется способности адаптировать образование и научные исследования к изменяющимся потребностям общества и достижениям научной мысли.

Срок обучения: 1 года

Основные направления подготовки:
— Управление проектами: Выпускники смогут эффективно управлять проектами в строительной сфере, включая планирование, реализацию и контроль за выполнением.

Программа магистратуры обеспечивает выпускников необходимыми компетенциями для успешной карьеры в управлении строительными проектами и научно-педагогической деятельности, формируя профессионалов, способных адаптироваться к изменениям в индустрии и вносить значительный вклад в развитие строительного комплекса.

Шифр и Наименование образовательной программы

«7М07361 Производство строительных материалов, изделий и конструкций

(научно-педагогическое направление)» 

Уровень подготовки

Магистратура    

 

  1. Краткая информация об образовательной программе:

 

Образовательная программа магистратуры научно-педагогического направления 7М07361 «Производство строительных материалов, изделий и конструкций» ориентирована на подготовку высококвалифицированных специалистов, способных осуществлять научно-исследовательскую, педагогическую и инновационную деятельность в области строительного материаловедения и технологии производства строительных материалов, изделий и конструкций.

Программа обеспечивает углубленную подготовку в области современных строительных материалов и технологий их производства, управления качеством, ресурсосбережения, экологической безопасности и использования техногенных и вторичных ресурсов. Особое внимание уделяется освоению современных методов исследования состава, структуры и физико-механических свойств материалов, планированию и статистической обработке результатов экспериментов, разработке и совершенствованию инновационных технологий.

В процессе обучения магистранты приобретают компетенции для проведения научных исследований, разработки новых материалов и технологических решений, подготовки научных публикаций и участия в научно-инновационных проектах, а также формируют педагогические компетенции, необходимые для работы в организациях высшего и послевузовского образования.

Образовательная программа создает условия для академического и профессионального развития, продолжения обучения в докторантуре и построения карьеры в научно-исследовательских организациях, организациях высшего образования, лабораториях, проектных и экспертных организациях, а также на предприятиях строительной индустрии.

 

  1. Преимущества образовательной программы:
  2. Научно-педагогическая направленность – подготовка магистров, способных осуществлять научно-исследовательскую, педагогическую и инновационную деятельность в области производства строительных материалов, изделий и конструкций.
  3. Актуальность содержания программы – ориентация на современные тенденции строительной отрасли: ресурсосбережение, энергоэффективность, экологизацию производства, использование техногенных и вторичных ресурсов, цифровизацию и повышение качества строительных материалов.
  4. Практико-ориентированная научная подготовка – сочетание фундаментальной подготовки с проведением экспериментальных исследований, лабораторных испытаний, математической и статистической обработкой результатов.
  5. Междисциплинарность – интеграция знаний в области строительного материаловедения, химии, физики, технологии строительных материалов, нанотехнологий, управления качеством и экологической безопасности.
  6. Формирование исследовательских компетенций – освоение современных методов планирования эксперимента, исследования структуры и свойств материалов, включая инструментальные методы анализа (РФА, термический анализ, электронная микроскопия и др.).
  7. Ориентация на инновационные материалы и технологии – возможность разработки новых составов и технологий производства бетонов, керамических и других композиионных строительных материалов с улучшенными эксплуатационными характеристиками.
  8. Экологическая и ресурсосберегающая направленность – разработка технологий вовлечения промышленных и других вторичных ресурсов в производство строительных материалов, снижение материало- и энергоемкости продукции.
  9. Связь науки, образования и производства – возможность выполнения магистерских исследований по актуальным задачам строительной индустрии с последующим внедрением результатов в образовательный процесс и производственную практику.
  10. Подготовка к дальнейшей академической траектории – формирование базы для продолжения обучения в докторантуре и осуществления научной деятельности в организациях высшего образования и научно-исследовательских учреждениях.
  11. Подготовка преподавательских кадров нового поколения – развитие компетенций по разработке и реализации образовательных программ, проведению учебных занятий, организации самостоятельной и исследовательской работы обучающихся.
  12. Ориентация на международные стандарты – формирование компетенций, соответствующих современным требованиям к специалистам в области строительного материаловедения и технологий производства строительных материалов.
  13. Высокий потенциал практического применения результатов – результаты магистерских исследований могут быть представлены в научных публикациях, заявках на объекты интеллектуальной собственности, научно-технических разработках и рекомендациях для предприятий строительной отрасли.

 

  1. Изучаемые дисциплины:
  • Физико-химические методы исследования // Современные методы исследования строительных материалов,
  • Современное материаловедение и технологии строительных композитов
  • Активационные процессы в технологии строительных материалов
  • Защита интеллектуальной собственности // Основы теории решения изобретательских задач
  • Теоретические основы нанотехнологии в современном материаловедении
  • Сухие строительные смеси и порошковые бетоны
  • Высокофункциональные бетоны
  • Современные керамические и огнеупорные материалы
  • Ресурсосберегающие технологии
  • Математическое моделирование в технологии строительных материалов // Моделирование и имитация в строительном материаловедении
  • Эффективные композиты для зеленого строительства // Основы теории долговечности строительных материалов
  • Методы моделирования процессов и систем // Методы моделирования в обработке результатов эксперимента

 

  1. Карьерные возможности выпускников:

Выпускники магистратуры могут работать:

  • в предприятиях по изготовлению строительных материалов и изделий; проектно-конструкторских организациях; НИИ строительных материалов; лабораториях по испытанию и сертификации строительных материалов; строительных компаниях; высших учебных заведениях;
  • занимать должности:

— главного технолога;

—  специалиста по разработке инновационных строительных материалов и технологий;

—  специалиста по переработке отходов, изготовлению экологически безопасных и ресурсосберегающих технологий производства строительных материалов;

— начальника лаборатории;

— руководителя специализированных подразделений по контролю качества;

—  специалиста по стандартизации, сертификации и управлению качеством строительной продукции;

— руководителя специализированных производственных, добывающих, строительных (технические и инженерные), снабженческих и транспортных подразделений;

— инженера-исследователя в проектных, испытательных и экспертных организациях;

— научного сотрудника и исследователя в научно-исследовательских институтах, лабораториях и научных центрах;

— преподавателя организаций высшего и профессионального образования по дисциплинам строительного материаловедения, технологии строительных материалов, изделий и конструкций;

 

Научно-педагогическая направленность программы также создает основу для дальнейшего обучения в докторантуре и развития академической карьеры.

 

 

  1. Фотоматериалы

Ссылка на Google-папку с фотоматериалами:

………

Производство строительных материалов, изделий и конструкций (профильное направление)

Цель образовательной программы – подготовка профессиональных специалистов, владеющих навыками решения технологических задач в области производства строительных материалов, изделий и конструкций и способных успешно конкурировать в изменяющихся условиях рынка труда.

Сфера профессиональной деятельности:

в результате освоения данной образовательной программы выпускники смогут работать в:

— предприятиях по изготовлению строительных материалов и изделий; проектно-конструкторских организациях;

— НИИ строительных материалов;

— лабораториях по испытанию и сертификации строительных материалов;

— строительных компаниях;

— организациях технического и профессионального образования;

Занимать должности:

— начальника лаборатории;

— главного технолога;

— руководителя (управляющим) специализированных производственных, добывающих, строительных (технические и инженерные), снабженческих и транспортных подразделений;

— руководителя специализированных подразделений по контролю качества;

— инженера по переработке отходов.

Результаты обучения:

  1. Использование полиязычной подготовки, для ведения дискуссии, получение информации, расширение возможностей в сфере профессиональной деятельности и развития конкурентноспособности в различных языковых средах;
  2. Владение предпринимательскими компетенциями, представлениями о рыночных технологиях реализации инноваций в промышленном производстве; внедрять новые технологии; уметь работать в команде для решения актуальных проблем;
  3. Умение определять и оценивать стратегию развития предприятия, инициировать технологические и организационные решения способствующие мобильности и конкурентноспособности предприятия в условиях внутреннего и внешнего рынка;
  4. Владение навыками планирования, организации проведения научного эксперимента; умение оптимизировать, управлять и автоматизировать технологические процессы производства строительных материалов и изделий, обосновывать принятые решения в данной области;
  5. Владение организационно управленческими аспектами испытаний строительных материалов; умение оценивать показатели свойств строительных материалов и конструкции на различных этапах их жизненного цикла и повышать их качество, внедрять новые методы и средства технического контроля и реализации проектов;
  6. Владение знаниями по управлению качеством строительных материалов, оптимизации и управлению технологическими процессами на основе материаловедческих знаний формирования свойств материалов и влияние на них технологических процессов;
  7. Умение оценивать современное состояние и перспективы научно-технического прогресса в производстве строительных композитов, в том числе бетонов, керамики и других материалов; организовать контроль качества на всех этапах производства;
  8. Знание инновационных способов и оборудования для механохимической активации материалов, роли механоактивированных продуктов в процессах структурообразования при получении новых видов материалов; умение обеспечить эффективность выбранных способов активации продуктов в экономическом и экологическом аспектах;
  9. Понимание основных принципов материаловедческой науки; химическое вещество – минералы – микроструктура – свойства материалов; знание приёмов модификации строительных материалов, умение их осуществлять и использовать в промышленном производстве;
  10. Знание современных методов оценки, научных основ технологических приемов, организационных решений ресурсо-, энергосбережения в области производства строительных материалов и изделий;
  11. Проектирование новых материалов для конкретных функций с последующим внедрением в производство с учетом концепции устойчивого строительства; разработка технических заданий, отчётов и предложенийпо оптимизации проектных решений.

Шифр и Наименование образовательной программы

«8D07361 Производство строительных материалов, изделий и конструкций» 

Уровень подготовки

Докторантура    

 

  1. Краткая информация об образовательной программе:

 

Образовательная программа докторантуры 8D07361 – «Производство строительных материалов, изделий и конструкций» направлена на фундаментальную подготовку высококвалифицированных специалистов для области науки и практики получения инновационных строительных материалов, владеющих методологией и навыками организации и ведения научно-исследовательской деятельности.

Программа ориентирована на изучение современных технологий производства строительных материалов, разработку инновационных и энергоэффективных материалов, использование техногенных и вторичных ресурсов, повышение эксплуатационной надежности и долговечности строительной продукции, а также совершенствование технологических процессов на основе современных методов материаловедения, цифровых технологий и научного моделирования.

Докторанты приобретают компетенции в области планирования и проведения научных исследований, экспериментальной работы, обработки и интерпретации научных данных, разработки новых материалов и технологий, публикационной деятельности и коммерциализации результатов исследований.

 

 

  1. Преимущества образовательной программы
  • Научные исследования мирового уровня. Возможность проведения самостоятельных исследований и разработки новых научных решений в области строительного материаловедения.
  • Инновационные материалы и технологии. Исследование современных энергоэффективных, экологически безопасных, ресурсосберегающих и высокоэффективных строительных материалов.
  • Практическая направленность. Ориентация научных исследований на решение реальных задач предприятий строительной индустрии и повышение эффективности производства.
  • Современные методы исследований. Применение инструментальных методов анализа, экспериментального моделирования, цифровых технологий и статистической обработки результатов.
  • Экологическая и ресурсная эффективность. Разработка технологий рационального использования природного сырья, техногенных и вторичных ресурсов в производстве строительных материалов.
  • Международное научное сотрудничество. Возможность участия в международных исследованиях, научных проектах, конференциях и академической мобильности.
  • Публикационная активность. Формирование навыков подготовки научных публикаций в рецензируемых отечественных и международных изданиях.
  • Коммерциализация научных результатов. Развитие компетенций в области трансфера технологий, защиты интеллектуальной собственности и внедрения результатов научных исследований.

 

 

  1. Изучаемые дисциплины
  • Академическое письмо;
  • Методы научных исследований;
  • Наномодифицирование в технологии строительных материалов;
  • Моделирование и прогнозирование свойств новых материалов // Математическое моделирование проектирования долговечности строительных материалов;
  • Научные основы разработки композиционных материалов // Научные основы получения современных керамических материалов.

 

 

  1. Карьерные возможности выпускников

Выпускники докторантуры могут работать в:

  • научно-исследовательских институтах и научных центрах;
  • научных лабораториях строительных материалов и испытательных центрах;
  • организациях строительной индустрии;
  • предприятиях по производству строительных материалов, изделий и конструкций;
  • проектных, инжиниринговых и экспертных организациях;
  • организациях, осуществляющих разработку и внедрение инновационных строительных технологий;
  • государственных и отраслевых организациях, связанных с развитием строительной индустрии;
  • инновационных компаниях и организациях, занимающихся трансфером и коммерциализацией технологий;
  • организациях высшего и послевузовского образования;

 

Занимать должности:

  • научный сотрудник, старший научный сотрудник;
  • научный руководитель исследовательских проектов;
  • инженер-исследователь;
  • специалист по научно-технологическому развитию и трансферу технологий;
  • специалист по трансферу и коммерциализации научных разработок;
  • руководитель научно-исследовательской лаборатории;
  • директор завода, заместитель директора по производству;
  • директор лаборатории по сертификации и испытанию строительных материалов;
  • эксперт в области оценки качества и соответствия строительных материалов;
  • главный инженер, главный технолог, начальник производственно-технического отдела (ПТО) специализированных подразделений;
  • руководитель или специалист по разработке инновационных материалов и технологий;
  • главный инженер проекта;
  • преподаватель организаций высшего и послевузовского образования;

 

 

  1. Фотоматериалы

Ссылка на Google-папку с фотоматериалами:

………

Шифр и Наименование образовательной программы

 

8D07211 «Технология деревообработки и изделий из дерева (по областям применения)»

 

Уровень подготовки

Докторантура

 

  1. Краткая информация об образовательной программе

Информация:

Образовательная программа докторантуры «Технология деревообработки и изделий из дерева (по областям применения)» направлена на подготовку высококвалифицированных научных и научно-педагогических кадров, способных самостоятельно проводить фундаментальные и прикладные исследования в области деревообработки, древесных материалов и производства изделий из древесины.

Программа ориентирована на развитие исследовательских, аналитических, инновационных и профессиональных компетенций докторантов, необходимых для разработки новых технологических решений, совершенствования производственных процессов, рациональной переработки древесного сырья и внедрения результатов научных исследований в практическую деятельность предприятий.

 

  1. Преимущества образовательной программы

Информация:

Основным преимуществом программы является сочетание глубоких научных исследований с решением актуальных технологических, экологических и инновационных задач деревообрабатывающей отрасли.

Обучение позволяет докторантам:

  • проводить самостоятельные фундаментальные и прикладные исследования;
  • формировать и развивать профессиональные и исследовательские компетенции;
  • исследовать современные проблемы деревообрабатывающей отрасли;
  • разрабатывать и внедрять инновационные решения на предприятиях;
  • исследовать вопросы рационального использования древесного сырья;
  • разрабатывать экологически обоснованные подходы к переработке древесных ресурсов;
  • анализировать и совершенствовать технологические процессы;
  • участвовать в научных и инновационных проектах;
  • готовить научные публикации и представлять результаты исследований профессиональному и академическому сообществу;
  • развивать компетенции, необходимые для научно-педагогической деятельности и управления исследовательскими проектами.

Наличие дисциплин, связанных с инновационной деятельностью и экологией, показывает ориентацию программы не только на технологическое развитие отрасли, но и на устойчивое и рациональное использование древесного сырья.

 

  1. Изучаемые дисциплины

Информация:

  • Материаловедение и технология новых инновационных материалов
  • Управление профессиональными компетенциями;
  • Современные проблемы повышения профессионального потенциала;
  • Инновационная деятельность на предприятии;
  • Экология и рациональная переработка древесного сырья.

Наряду с освоением учебных дисциплин важнейшей составляющей подготовки докторанта является самостоятельная научно-исследовательская работа, направленная на получение новых научных результатов, разработку и обоснование технологических решений и подготовку докторской диссертации.

 

  1. Карьерные возможности выпускников

Информация:

Выпускники образовательной программы докторантуры могут работать:

  • научными сотрудниками;
  • ведущими научными сотрудниками;
  • преподавателями и исследователями высших учебных заведений;
  • специалистами и руководителями научно-исследовательских лабораторий;
  • руководителями научных и инновационных проектов;
  • специалистами в области научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ;
  • экспертами в области технологий деревообработки и производства древесных материалов;
  • специалистами по инновационному развитию предприятий;
  • руководителями технологических и исследовательских подразделений;
  • научно-техническими экспертами и консультантами.

Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в университетах и научно-исследовательских организациях, деревообрабатывающих и мебельных предприятиях, проектных и инжиниринговых организациях, инновационных центрах, исследовательских лабораториях и производственных компаниях.

Подготовка в докторантуре дает возможность развивать академическую карьеру, руководить научными исследованиями и участвовать в создании и внедрении инновационных технологий в деревообрабатывающей отрасли.

 

  1. Фотоматериалы

Ссылка на Google-папку с фотоматериалами:

https://drive.google.com/drive/folders/1jDkAV8Q0BzhdA27r-BYKulDEMOomsSyd